

В качестве основы для будущей композиции педагогами был заранее подготовлен большой лист ватмана. Чтобы задать пространственную перспективу и обозначить основные зоны городского ландшафта, на бумагу уже были нанесены базовые элементы: широкая серая дорога и ярко-зеленая травка вдоль обочин. Этот готовый фон позволил малышам сразу приступить к самому интересному этапу работы.
Вооружившись клеем-карандашом, ребята с большим усердием и аккуратностью начали заполнять пространство города. В ход пошли заранее вырезанные воспитателем готовые шаблоны различных объектов. Дети увлеченно наклеивали модели транспорта: большие автобусы и легковые машины. Затем малыши принялись за строительство – они размещали на ватмане контуры жилых домов, создавая городские улицы. Завершающим штрихом стало озеленение: малыши выбрали понравившиеся силуэты деревьев (могли быть как пушистые елочки, так и деревья с раскидистой кроной) и посадили их вдоль дорог и возле зданий, чтобы сделать свой бумажный город более уютным и живым.
В результате совместных усилий у ребят получилась яркая, насыщенная деталями объемная картина, которая наглядно демонстрирует жизнь современного города. Занятие не только подарило детям массу положительных эмоций от процесса совместного творчества, но и послужило отличным упражнением на развитие мелкой моторики рук и координации движений.